الهدى – بغداد
وصفت لجنة التربية النيابية، يوم أمس السبت، واقع الحال للتعليم والابنية المدرسية والمناهج في العراق بـ”المتردي جداً”.
وقال نائب رئيس اللجنة، جواد الغزالي، في تصريح صحفي، انه :”من اولويات اللجنة لهذه الدورة الاهتمام بالتعليم، وكما هو معروف ان مخرجات التعليم تذهب الى جميع مؤسسات الدولة وواكبنا فترات كثيرة بشأن العملية التربوية حتى على مستوى الحكومات المحلية”.
واضاف “حيث كان التعليم متردي جدا لان التخصيصات المالية للوزارة قليلة ولاتسعفها للنهوض بواجباتها فلا يمكن تادية الواجبات من دون جنبة مالية جيدة”.
واشار الغزالي، الى “تردي الابنية المدرسية والاثاث واخيرا في المناهج ووسائل التعليم الحديثة”.
وتعاني العملية التربوية في العراق من واقع متردي من خلال نقص المناهج والابنية المدرسية في كربلاء، واصطدم العام الدراسي الجديد الذي من المؤمل ان يبدا يوم 12 تشرين الاول الحالي بمشاكل كبيرة تواجه الطلبة وابرزها النقص الحاصل في الكتب المنهجية والاعداد المكتظة في المدارس التي باتت غير كافية لعدد الطلبة المتزايد في كل عام.
