التربية: نحتاج لـ 8 الى 9 آلاف مدرسة للتخلص من الدوام الثنائي والثلاثي

الهدى – بغداد
قال وزير التربية، اليوم الاحد، إن “العدد الكلي حالياً للمدارس في العراق هو 16 الف و600 بناية، أما عدد المدارس في الأسماء المسجلة فيبلغ 26 الف مدرسة”، مؤكداً أنه “بسبب الدوام الثنائي والثلاثي نحتاج بحدود 8 – 9 آلاف مدرسة لكي تتمكن وزارة التربية من التخلص من الدوام الثنائي والثلاثي”.
ولفت علي الدليمين في لقاء متلفز، تابعته مجلة الهدى، إلى أنه “بحسب الاتفاقية العراقية الصينية فأن مشروع الأبنية المدرسية سينفذ كمرحلة أولى ألف مدرسة موزعة على جميع محافظات العراق”، مؤكداً أن “هناك مشاريع متلكئة كانت ضمن المشروع رقم (1) في وزارة التربية إضافة إلى مدارس كانت متلكئة ضمن مدارس الهياكل الحديدية”.
وأشار إلى أن “الأمانة العامة لمجلس الوزراء، بدأت بتذليل التلكؤ الحاصل وهناك إنجازات خلال هذه السنة حيث تم افتتاح 60 مدرسة تم اكمالها من خلال مشروع الوزارة رقم (1) وكذلك عدد من مدارس الهياكل الحديدية”.
وبخصوص الاعتداءات التي تشهدها بعض المدارس، أوضح الوزير الدليمي، أن “معاقبة المعلم أو المدرس للطالب لا يسمى اعتداءً بل يسمى استخداماً للعقاب البدني وهذا ما تمنعه وزارة التربية منعاً باتاً وتحاسب المدرس والمعلم عليه عندما يكون استخدامه بدرجة مبرحة بل حتى إذا كان بدرجة بسيطة”، منوهاً بأن “وزارة التربية ومن ضمن تعليماتها: عدم استخدام العقاب البدني مع الطلبة، وهناك تعليمات وتوجيهات مركزية من وزارة التربية تلزم المدرس والمعلم بالتعامل مع التلاميذ بشكل تربوي يليق بالجانب الانساني في هذه المؤسسة”.
ولفت إلى أن “هناك اعتداءات حصلت ضد الكوادر التعليمية في بعض المحافظات، والدولة شرَّعت قانون حماية المعلم الذي يضمن ويكفل للمعلم حمايته من أي اعتداء، والوزارة تحتفظ بحقها بالدفاع على أي معلم يتعرض إلى أي تجاوز”.
وبشأن موازنة العام الحالي 2022، قال الدليمي، إن “موازنة 2022 لم تقرَّ حتى الآن ولم يحدد حجم الموازنة المخصصة إلى وزارة التربية”، موضحاً أن “الموازنات تحدد حسب الواقع الذي يعيشه البلد”.
وأضاف أن “هناك تحديات كثيرة تواجه وزارة التربية، ومن بينها أن الوزارة تتعامل مع عام دراسي يبدأ من 10/1 من كل سنة وينتهي في 6/1 من السنة التي تليها، والعام الدراسي يتداخل في السنة مرتين اذ ينتهي في 1/6 ثم يبدأ في 10/1 من نفس السنة، لذلك وزارة التربية تتعامل مع سنة دراسية تختلف عن الاخرى حيث تتعامل مع سنة تقويمية لسنة مالية مخصصة لها”.
وتابع: “لذلك نحتاج ان تكون هنالك تخصيصات مالية خاصة لوزارة التربية من اجل تلبية احتياجات الوزارة قبل بدء العام الدراسي”.